COMO OCUPO LA METACOGNICION EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA CON LA SITUACION PROBLEMA "COMO FESTEJA EL INICIO DE LA INDEPENDENCIA EN TU LOCALIDAD"

PRODUCTO 13

Al realizar la secuencia didáctica iniciaría con preguntas  detonadoras para observar los aprendizajes previos de los alumnos. Adecuar las estrategias según  el resultado inicial ya que como es sabido que el aprendizaje no es igual en cada uno de los alumnos pues tiene diferentes necesidades y formas de aprender siendo estos auditivos, visuales y kinestesicos para aprender.

Seleccionar materiales visuales como: museo de historia viva y cuadros históricos .asi como otros recursos los cuales puedo mencionar: línea del tiempo, testimonios históricos y el uso de las fuentes de información y comunicación (TIC´s).

Realizar investigaciones y narraciones para que los alumnos reflexionen sobre el hecho histórico que se trabaja en clase y pueda relacionarlo con un hecho actual, es decir, la historia del presente del pasado y el futuro.

PROFESORA MARIA LUISA JUVENTINO GUEVARA
ESCUELA: JOSE MARIA MORELOS Y PAVON