PRODUCTO 14

BLOQUE: 3                                                                          FECHA:

ASIGNATURA

                             EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD.

TEMA:

                   LA CELEBRACION MÁS IMPORTANTE DE MI LOCALIDAD (MTZ. DE LA TORRE).

PRODUCTO:       ELABORAR UNA GUIA TURISTICA PARA UBICAR LOS SITIOS MÁS IMPORTANTES DE LA LOCALIDAD.

APRENDIZAJE ESPERADO:

·         APRENDERA A ELABORAR UNA GUIA TURISTICA,

·         IDENTIFICAN LOS DIFERENTES TIPOS DE TRABAJO EN EL LUGAR DONDE VIVEN Y LOS SITIOS DONDE SE REALIZAN.

·         LOCALIZAN LOS LUGARES DE RIESGO Y LAS ZONAS DE SEGURIDAD EN CASOS DE EMERGENCIA.

·         PARTICIPAN EN LAS ACTIVIDADES QUE SE ORGANIZAN PARA EL CONOCIMIENTO DEL LUGR DONDE VIVEN.

PROPOSITO     RECONOCE Y PARTICIPA EN ACCIONES PARA CUIDAR EL LUGAR DONDE VIVE.

                            PARTICIPEN EN LA ELABORACION DE UNA GUIA TURISTICA (PROYECTO) QUE RECUPERE LOS CONOCIMIENTOS  DEL LUGAR DONDE VIVEN E IDENTIFIQUEN LOS LUGARES DE RIESGO Y LAS ZONAS DE SEGURIDAD.

COMPETENCIA:

                                          QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN SUN CAPACIDAD PARA RECONOCER EL MUNDO QUE LOS RODEA, CON EL FIN DE FORTALECER SU IDENTIDAD VALORAR LA DIVERSIDAD NATURAL Y CULTURAL  Y CONSTITUIR UNA CULTURA DEL CUIDADO DEL AMBIENTE.

MATERIALES:

                                       HOJAS BLANCAS, COLORES, LIBRO DEL ALUMNO, BICLIOTECA DEL AULA, INTERNET, PLANIFICACION ANUAL DE PRIMER GRADO, PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE PRIMERO.

SITUACION PROBLEMA:

                                         EL PASO DEL TIEMPO EN MI COMUNIDAD.

ACTIVIDADES  y/o SUGERENCIAS DIDACTICAS:

·         REALIZAR UN RECORRIDO POR LA COMUNIDAD

·         ELABORACION DE UN CROQUIS DEL RECORRIDO

·         IDENTIFICAR LOS LUGARES MAS IMPORTANTES, ASI COMO LAS ZONAS DE RIESGO Y DE SEGURIDAD COMENTARLOS.

·         DIBIJOS DE LOS LUGARES IMPORTANTES Y DE LAS ZONAS DE RIESGO Y SEGURIDAD PARA EXPONERLOS.

·         IDENTIFICAR LOS LUGARES O ESPACIOS QUE MAS LES GUSTA.

·         ENTREVISTAS A PERSONAS ADULTAS

PREGUNTAS PROVOCADORAS:

   ¿CUAL ES LA CELEBRACION MAS IMPORTANTE DE TU            

    COMUNIDAD?

    ¿QUIENES PARTICIPAN EN LA CELEBRACION?

    ¿PORQUE SE CELEBRA ESTA FIESTA?                                                            ¿COMO SE CELEBRABA ANTES ESTA FIESTA?

   INVESTIGA COMO SE CELEBRABA  ANTES ESTA FIESTA

  ¿QUE HA CAMBIADO?

 ¿QUE DIFERENCIAS HAY ENTRE LA CELEBRACION DE ANTES 

    CON LA ACTUAL?

   ¿COMO CREEN QUE SERIA DICHA CELEBRACION DURANTE

      ALGUNOS AÑOS? (FUTURO)

CONCEPTOS:                                                            

                                  FIESTAS PATRONALES, CELEBRACION, VESTIMENTA TRADICIONAL, MUSICA Y BAILE TRADICIONAL, COMIDA TIPICA, ACTIVIDADES DE LAS PERSONAS, CLIMA, PAISAJE, BELLEZAS NATURALES, PLANTAS Y ANIMALES

DOCUMENTOS A UTILIZAR:

                                                                      LIBROS DE LA BIBLIOTECA DEL AULA Y DE LA ESCUELA, MONOGRAFIAS DEL MUNICIPIO, FOTOGRAFIAS, ENTREVISTAS, INTERNET, LIBROS DEL ALUMNO.

CONTENIDOS:

LOS RIESGOS CERCANOS                          

 PARTICIPO EN EL CUIDADIO DEL LUGAR DONDE VIVO.

ASI ES EL LUGAR EN DONDE VIVO.

INTEGRANTES DE EQUIPO: JUAN GUDELIO SILVA ACOSTA

                                                 ELVIRA SECEÑA BARRIENTOS

                                                 ALICIA DEL CARMEN LOPEZ MARICALVA

                                                 ANAHI  PAEZ   DOMINGUEZ.