PRODUCTO 13.
LA METACOGNICION IMPLICA EL CONOCIMIENTO DE LA PROPIA ACTIVIDAD COGNITIVA, ES DECIR, CONOCER Y CONTROLAR LOS CONOCIMIENTOS PARA FIJAR UN APRENDIZAJE.
MANERA DE APRENDER A RAZONAR SOBRE EL PROPIO RAZONAMIENTO, APLICACIÓN DEL PENSAMIENTO AL ACTO DE PENSAR, APRENDER A APRENDER, ES MEJORAR LAS ACTIVIDADES Y LA TAREAS INTELECTUALES QUE UNO LLEVA A CABO USANDO LA REFLEXION PARA ORIENTARLAS Y ASEGURARSE UNA BUENA EJECUCION.
APLICAR LA METACOGNICION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DEBE SER UN ACTO COTIDIANO PARA LOGRAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS.
LA HISTORIA ES POR ENDE UN HECHO SOCIAL QUE DEBE LLAVARNOS A FORMAR SUJETOS CRITICOS, ANALITICOS Y REFLEXIVOS A CERCA DE LOS SUCESOS ACONTECIDOS EN EL PASADO, LOS CUALES NOS AYUDARAN A ENTENDER NUESTRO PRESENTE.
MODELANDO SUJETOS QUE SEAN COMPETENTES PARA LA VIDA EN SOCIEDAD CONTEMPORANEA. EL ALUMNO DEBE INTERESARSE POR LA HISTORIA COMO UN ACTO NATURAL Y DINÁMICO PARA LOGRAR APRENDIZAJES PERMANENTES, ES DECIR QUE LLEGUEN A LA METACOGNICION.
PROFRA. ELVIRA SECEÑA BARRIENTOS.
ESCUELA PATRIA.
CLAVE: 30EPR2272V
MARTINEZ DE LA TORRE, VER.
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