MODIFICACIONES PERSONALES HACERCA DE ENSEÑAR HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA DE SITUACION PROBLEMA

PRODUCTO TERCERO:
MODIFICACIONES PERSONALES HACERCA DE ENSEÑAR HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA DE SITUACION PROBLEMA
¿COMO SE MODIFICARON TUS CONCEPTOS DE ENSEÑAR HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA SITUACION PROBLEMA?
EL MODER CONOCER Y AMPLIAR MI PANORAMA DE LAS FORMAS ACTIVAS DE ENSEÑAR LA HISTORIA CON ESTE CURSO FUE DE GRAN AYUDA YA QUE EN LA MAYORIA DE LAS VECES SE DESCONOCEN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE O TECNICAS EN LAS CUALES MEJORARAN LA MANERA DE ABORDAR LOS DIFERENTES CONTENIDOS. PARA QUE LOS ALUMNOS COMPRENDAN Y LES INTERESE
¿ QUE HICISTE PARA QUE SE DIERA ESTA MODIFICACION?
PRIMERO QUE NADA MANEJAR Y CONOCER MAS EL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO, YA QUE FUI ASIGNADA ACTUALMENTE A ESTE GRADO DE 1, EL QUE LA HISTORIA SEA INTERESANTE PRIMERO ACTIVAR CONOCIMIENTOS PREVIOS, RELACIONARLSO CON EL CONTENIDO AUNE IMÁGENES QUE ELLO MISMOS PUDIERAN MODIFICAR.

COMO TE VES EN TU FORMACION DOCENTE EN LA ACTUALIDAD: RECONOCIENDO QUE ALGUNAS TECNICAS O ESTRATEGIAS ESTAN MAL EMPLEADAS Y QUE SE LE DARIA DAR UN GIRO A MI ENSEÑANZA


ALICIA DEL CARMEN LOPEZ MARICALVA
ESCUELA: ADALBERTO TEJEDA, NAUTLA
ZONA 103 FEDERAL MARTINEZ DE LA TORRE