producto no. 3

PRODUCTO No. 3
MODIFICACIONES PERSONALES ACERCA DE ENSEÑAR HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA DE SITUACION-PROBLEMA
Debemos dejar atrás lo tradicional, donde el docente expone y el alumno memoriza fechas y nombres.
Ahora tenemos que hacer de la historia una enseñanza participativa en donde las actividades tanto del maestro como del alumno estén relacionadas, ahora se debe permitir que el alumno cree una conciencia crítica y analítica de su entorno social y que se sienta parte de la historia.
El cambio se da cuando estamos abiertos a aceptar las nuevas metodologías y estrategias para la enseñanza de la historia y lo mas importante ponerlas en práctica.
Profesora: Ivette Acosta Manzano
Esc.:”Lic. Manlio Fabio Altamirano”
El Pital Ver.