MODIFICACIONES PERSONALES HACERCA DE ENSEÑAR, HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA SITUACION PROBLEMA.

PRODUCTO 3
MODIFICACIONES PERSONALES HACERCA DE ENSEÑAR, HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA SITUACION PROBLEMA.

LA MODIFICACION DE CONCEPTOS AL ENSEÑAR HISTORIA Y LA METODOLOGIA SITUACION PROBLEMA SE DEBE TRANSMITIR CONOCIMIENTOS Y EJERCITAR EN FORMA CONVENIENTE LAS DISTINTAS FACULTADES DE LOS NIÑOS. PODEMOS AFIRMAR CATEGORICAMENTE QUE LA PREPARECION CIENTIFICA Y METODOLOGICA DE CADA LECCION DEPENDE EN GRAN PARTE EL BUEN ÉXITO QUE ELLA SE ALCANCE, PUES SABEMOS PUES TODOS SABEMOS PERFECTAMENTE QUE EN CUALQUIER EMPEÑO O PROPOSITO SE DEBE TENER UNA IDEA CLARA Y PRECISA DEL ASUNTO QUE SE PROPONE ORIENTAR DE EXTENSION INTENSIDAD Y ALCANCE, ASI COMO TAMBIEN EL ENLACE Y RELACION QUE TIENE CON OTRAS MATERIAS.PARA QUE SE DIERA ESTA MODIFICACION, EXPONER EL TEMA EN LENGUAJE SENCILLO, GRADUANDO LAS DIFICULTADES, INSISTIR Y COMPROBAR QUE LOS NUEVOS CONCEPTOS FUERON DEBIDAMENTE ASIMILADOS,SUPONE UNA PREPARACION PREVIA Y DETENIDA DEL TEMA CORRESPONDIENTE, O LO QUE ES LO MISMO, EL ARREGLO DE UN BOSQUEJO DE PLAN DE TRABAJO. PREPARAR EL MATERIAL DIDACTICO NECESARIO PARA DAR LA ENSENANZA DEL TEMA LA OBJETIVIDAD E INTERES QUE REQUIERE A FIN DE LOGRAR QUE LOS NIÑOS TOMEN EN ELLA LA DEBIDA PARTICIPACION. COMO FINALIDAD PRINCIPAL SEÑALAR LAS ACTIVIDADES DEL NIÑO Y DEL EDUCADOR ENCAMINADAS A DESPERTAR EN EL PRIMERO LA CURIOSIDAD EL INTERESY LA SIMPATIA NECESARIOS PARA ADAPTAR SU MENTE A RECIBIR LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS Y LOGRAR QUE SU ATENCION NO DECAIGA DURANTE EL TEMA.




MAESTRA: NORMA ANGELICA CELIS ROSAS.